¿Por qué será que von Trier siente la imperiosa necesidad de educar a su audiencia, como si de un profesor universitario se tratase, con esporádicas reflexiones filosóficas sobre el arte, la arquitectura y el crimen –acompañadas de lo que parecen sus respectivos powerpoint- en los diversos diálogos que su protagonista tiene con su invisible acompañante? Leer más